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卢怡君
77746万字
76041人读过
连载
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
让我好好看看你
(
2025-06-20 07:23:34)
更新时间:
2025-06-20 02:15:05
陈宜意
第二十八条 国务院教育行政部门负责宏观指导职业院校教材选用使用工作。省级教育行政部门负责管理本地区职业院校教材选用使用工作,制定各类教材的具体选用办法。
林正平
第五条 在国家教材委员会指导和统筹下,职业院校教材实行分级管理,教育行政部门牵头负责,有关部门、行业、学校和企业等多方参与。
李佩芳
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
张金善
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
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